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懂得隨機應變,人生擁有更多可能
時間:2019-10-08

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大人習慣了日常的安排,但讓孩子也跟著過一成不變的生活是不可以的。經常聽到這樣的說法,孩子小時候,固定的時間早睡早起,固定的學習會養成好的生活習慣和學習習慣,然而,這樣的做法,絕不利于孩子的大腦發展。要知道,0-3歲的時候,是大腦產生最多神經元突觸的時期,不斷接受到外界新的刺激,就會產生更多的神經元突觸,神經元突觸越多,大腦運轉速度就越快,孩子過了幼兒時期,神經元突觸依然會持續增長,但是到了8歲,大腦就會慢慢開始切斷用不上的神經元突觸,也就是說,讓孩子在0-8歲之間有不同的體驗,孩子過著豐富多彩的生活,孩子大腦的發育才會更活躍。因為這樣,所以家長有必要讓孩子的每一天都過得有變化。

 

在日常生活中,家長可以嘗試給孩子每天不一樣的早餐,顏色多彩,口味豐富,哪怕換一個餐具也行。家長不要老讓孩子看同一個頻道,應該鼓勵孩子多看看其他不同的節目。外出游玩或者散步,家長也不要讓孩子總去一個公園玩,偶爾可以嘗試坐車去遠一點的公園,就算去同一個公園,家長也可以試試不同的路線,讓孩子看看不一樣的風景。周末的時候,家長可以帶孩子去動物園和動物們親密接觸一下,去植物園感受大自然的神奇,有意識的讓孩子感受四季輪換,讓孩子看到春天的繁花盛開,夏天的藍天大海,秋天的碩碩果實,冬天的白雪皚皚,不論是用眼睛看,耳朵聽,還是用手觸摸,用嘴巴嘗,家長都讓孩子自己體驗看看。

 

在生活中,通過不斷的變化,讓孩子的大腦產生大量的神經元突觸,讓孩子的大腦全速運轉,對孩子的成長具有重要影響,至少在將來的成長中,孩子們擁有選擇權利會更多,在考慮事情的時候思路會更廣,能夠迅速理解不同的知識,成為一個思維敏捷的人。所以,要活化孩子的大腦,比起讓他們每天過著一成不變、條條框框的生活,倒不如給他們每日有所不同、張弛有度的刺激生活來得更加有效。

 

沒有每天的固定時間表,孩子會學會對自己負責,某種程度上,也會造就孩子的隨機應變的能力,擁有豐富的人生經歷。無論處于什么樣的環境、怎樣的情形中,孩子都能夠隨機應變的將自己該做的事情安排好,因為他們知道自己過的每一天都不一樣。者,擁有隨機應變能力的孩子不會失去任何好機會,遇到困難也能順利跨越過去。因此他們會習慣于富于變化的日常生活,在任何時候都能穩定行事。

 
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